+7 (800) 700-19-29 Звонок по России бесплатный Пн-Вск 8:00-21:00 по Москве
+7 (800) 700-19-29

Вопросы · Ситуационные задачи · Тренировка

Гигиена детей и подростков - кейс 62

Прочитайте условие и отметьте все подходящие варианты в каждом вопросе.

Условие задачи

Justification
Justification
Justification
Justification
Justification
Justification

УСЛОВИЕ СИТУАЦИОННОЙ ЗАДАЧИ

Ситуация

Провести оценку полученных данных при плановом обследовании общеобразовательной организации по соблюдению санитарно-эпидемиологических требований к условиям и организации обучения при реализации образовательной программы основного общего образования (5-9 классы)

Вопросы по задаче

Оценка ситуации

Частота плановых проверок в соответствии с риск-ориентированной технологией планирования в общеобразовательной организации определяется

Отметьте все подходящие варианты.

Показать правильный ответ

Правильный ответ:

  • числом детей в организации
  • относительной частотой выявленных нарушений в ходе одной проверки на объектах надзора
  • показателем, характеризующим вред здоровью при нарушении законодательства

Обоснование

Расчет показателя потенциального риска причинения вреда здоровью при осуществлении… вида деятельности на отдельных производственных объектах выполняется по формуле: , где……. - показатель, характеризующий численность населения, находящегося под воздействием производственного объекта (масштаб воздействия), млн чел. МР 5.1.0116-17 «Риск-ориентированная модель контрольно-надзорной деятельности в сфере обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия. Классификация хозяйствующих субъектов, видов деятельности и объектов надзора по потенциальному риску причинения вреда здоровью человека для организации плановых контрольно-надзорных мероприятий», п.3.4 http://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/71681784/#ixzz6MK0nV5zW

Расчет показателя потенциального риска причинения вреда здоровью при осуществлении вида деятельности на отдельных производственных объектах выполняется по формуле: , где - потенциальный риск причинения вреда здоровью l-м видом деятельности на i-м производственном объекте; …. р(l) - относительная частота выявленных нарушений в ходе одной проверки на объектах надзора…. МР 5.1.0116-17 «Риск-ориентированная модель контрольно-надзорной деятельности в сфере обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия. Классификация хозяйствующих субъектов, видов деятельности и объектов надзора по потенциальному риску причинения вреда здоровью человека для организации плановых контрольно-надзорных мероприятий», п.3.4 http://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/71681784/#ixzz6MK0nV5zW

Расчет показателя потенциального риска причинения вреда здоровью при осуществлении вида деятельности на отдельных производственных объектах выполняется по формуле: , где - потенциальный риск причинения вреда здоровью l-м видом деятельности на i-м производственном объекте; …. u(l) - показатель, характеризующий вред здоровью при нарушении законодательства МР 5.1.0116-17 «Риск-ориентированная модель контрольно-надзорной деятельности в сфере обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия. Классификация хозяйствующих субъектов, видов деятельности и объектов надзора по потенциальному риску причинения вреда здоровью человека для организации плановых контрольно-надзорных мероприятий», п.3.4 http://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/71681784/#ixzz6MK0nV5zW

Оценка ситуации

К основным законодательным и нормативным документам, используемым в ходе проверки общеобразовательной организации, относят

Отметьте все подходящие варианты.

Показать правильный ответ

Правильный ответ:

  • Федеральный закон «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения РФ» от 30.03.1999 №52-ФЗ
  • Санитарные правила СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»
  • Санитарные правила и нормы СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»
  • Федеральный закон «О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации» от 31.07.2020 № 248-ФЗ

Обоснование

Основным законодательным документом, используемым в ходе проверки общеобразовательного учреждения, является ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения РФ». «Административного регламента исполнения Федеральной службой по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека государственной функции по проведению проверок деятельности юридических лиц, индивидуальных предпринимателей и граждан по выполнению требований санитарного законодательства, законодательства Российской Федерации в области защиты прав потребителей, правил продажи отдельных видов товаров», п. 4 https://base.garant.ru/70222962/

Настоящие санитарные правила направлены на охрану здоровья детей и молодежи, предотвращение инфекционных, массовых неинфекционных заболеваний (отравлений) и устанавливают санитарно-эпидемиологические требования к обеспечению безопасных условий образовательной деятельности «…» СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», п. 1.1 https://docs.cntd.ru/document/566085656

В соответствии с главой VI «Гигиенические нормативы по устройству, содержанию и режиму работы организаций воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи». СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания», с.369-397

Под государственным контролем (надзором), муниципальным контролем в Российской Федерации (далее - государственный контроль (надзор), муниципальный контроль) в целях настоящего Федерального закона понимается деятельность контрольных (надзорных) органов, направленная на предупреждение, выявление и пресечение нарушений обязательных требований, осуществляемая в пределах полномочий указанных органов посредством профилактики нарушений обязательных требований, оценки соблюдения гражданами и организациями обязательных требований, выявления их нарушений, принятия предусмотренных законодательством Российской Федерации мер по пресечению выявленных нарушений обязательных требований, устранению их последствий и (или) восстановлению правового положения, существовавшего до возникновения таких нарушений. Федеральный закон № 248-ФЗ «О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации» от 31.07.2020, ст. 1, п.1 http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_358750/92dd2b5bacbe0c35bc07c3096528f0e5046d4af9/

Оценка ситуации

К подготовительной работе перед началом плановой проверки относят

Отметьте все подходящие варианты.

Показать правильный ответ

Правильный ответ:

  • планирование проверок в соответствии с риск-ориентированным подходом
  • размещение информации о плане проверок
  • отправку уведомления о начале проверки
  • согласование плана проверок
  • подготовку распоряжения о проведении проверки

Обоснование

Государственный контроль (надзор), муниципальный контроль осуществляются на основе управления рисками причинения вреда (ущерба), определяющего выбор профилактических мероприятий и контрольных (надзорных) мероприятий, их содержание (в том числе объем проверяемых обязательных требований), интенсивность и результаты. Федерального закона № 248-ФЗ «О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации» от 31.07.2020, п.1 ст. 22 http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_358750/92dd2b5bacbe0c35bc07c3096528f0e5046d4af9/

В целях информационного обеспечения государственного контроля (надзора), муниципального контроля создаются: 1) единый реестр видов федерального государственного контроля (надзора), регионального государственного контроля (надзора), муниципального контроля (далее также - единый реестр видов контроля); 2) единый реестр контрольных (надзорных) мероприятий «…» Проведение контрольных (надзорных) мероприятий, информация о которых на момент начала их проведения в едином реестре контрольных (надзорных) мероприятий отсутствует, не допускается. Федерального закона «О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации» от 31.07.2020 N 248-ФЗ, п.1 ст.17, п.4 ст. 19 http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_358750/92dd2b5bacbe0c35bc07c3096528f0e5046d4af9/

Информирование контролируемых лиц о совершаемых должностными лицами контрольного (надзорного) органа и иными уполномоченными лицами действиях и принимаемых решениях осуществляется в сроки и порядке, установленные настоящим Федеральным законом, путем размещения сведений об указанных действиях и решениях в едином реестре контрольных (надзорных) мероприятий, а также доведения их до контролируемых лиц посредством инфраструктуры, обеспечивающей информационно-технологическое взаимодействие информационных систем, используемых для предоставления государственных и муниципальных услуг и исполнения государственных и муниципальных функций в электронной форме, в том числе через федеральную государственную информационную систему "Единый портал государственных и муниципальных услуг (функций)" (далее - единый портал государственных и муниципальных услуг) и (или) через региональный портал государственных и муниципальных услуг. Федерального закона № 248-ФЗ «О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации» от 31.07.2020, п.4 ст.21 http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_358750/92dd2b5bacbe0c35bc07c3096528f0e5046d4af9/

Плановые контрольные (надзорные) мероприятия проводятся на основании плана проведения плановых контрольных (надзорных) мероприятий на очередной календарный год (далее - ежегодный план контрольных (надзорных) мероприятий), формируемого контрольным (надзорным) органом и подлежащего согласованию с органами прокуратуры. Федерального закона № 248-ФЗ «О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации» от 31.07.2020, ст.61 http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_358750/92dd2b5bacbe0c35bc07c3096528f0e5046d4af9/

Документы, оформляемые контрольным (надзорным) органом при осуществлении государственного контроля (надзора), муниципального контроля, а также специалистами, экспертами, привлекаемыми к проведению контрольных (надзорных) мероприятий, составляются в форме электронного документа и подписываются усиленной квалифицированной электронной подписью. Информирование контролируемых лиц о совершаемых должностными лицами контрольного (надзорного) органа и иными уполномоченными лицами действиях и принимаемых решениях осуществляется в сроки и порядке, установленные настоящим Федеральным законом, путем размещения сведений об указанных действиях и решениях в едином реестре контрольных (надзорных) мероприятий, а также доведения их до контролируемых лиц посредством инфраструктуры, обеспечивающей информационно-технологическое взаимодействие информационных систем, используемых для предоставления государственных и муниципальных услуг и исполнения государственных и муниципальных функций в электронной форме, в том числе через федеральную государственную информационную систему "Единый портал государственных и муниципальных услуг (функций)" (далее - единый портал государственных и муниципальных услуг) и (или) через региональный портал государственных и муниципальных услуг. Федерального закона № 248-ФЗ «О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации» от 31.07.2020, п.1, п.4 ст. 21 http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_358750/92dd2b5bacbe0c35bc07c3096528f0e5046d4af9/

Оценка ситуации

К показателям, характеризующим организацию образовательного процесса для школьников 5-9 классов, согласно СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания», относят

Отметьте все подходящие варианты.

Показать правильный ответ

Правильный ответ:

  • количество видов учебной деятельности на учебном занятии
  • объем учебной нагрузки при 5-ти дневной учебной неделе
  • объем учебной нагрузки при 6-ти дневной учебной неделе
  • продолжительность одного вида учебной деятельности на занятии

Обоснование

К показателям, характеризующим организацию образовательного процесса для школьников 5-9 классов, согласно СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания», относят количество видов учебной деятельности на учебном занятии «Требования к организации образовательного процесса» части VI санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания», табл. 6.6 https://docs.cntd.ru/document/573500115

Таблица 6.6 «Требования к организации образовательного процесса» части VI санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания». СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания», табл. 6.6, ч. VI https://docs.cntd.ru/document/573500115

К показателям, характеризующим организацию образовательного процесса для школьников 5-9 классов, согласно СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания», относят объем учебной нагрузки при 6-ти дневной учебной неделе. «Требования к организации образовательного процесса» часть VI санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания», табл. 6.6 https://docs.cntd.ru/document/573500115

К показателям, характеризующим организацию образовательного процесса для школьников 5-9 классов, согласно СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания», относят продолжительность одного вида учебной деятельности на занятии. «Требования к организации образовательного процесса» части VI санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания», табл. 6.6 https://docs.cntd.ru/document/573500115

Оценка ситуации

На основании анализа выписки из акта проверки общеобразовательной организации, к нарушениям санитарного законодательства относят

Отметьте все подходящие варианты.

Показать правильный ответ

Правильный ответ:

  • превышение дневного объема нагрузки для 5 классов
  • обучение школьников 5 классов во вторую смену
  • расписание уроков, не учитывающее динамику недельной умственной работоспособности обучающихся
  • сокращение продолжительности малых перемен

Обоснование

«…» объем максимально допустимой нагрузки в течение дня составляет: «…» для обучающихся 5-6 классов - не более 6 уроков «…» СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», п. 3.4.16 https://docs.cntd.ru/document/566085656

В общеобразовательных организациях, работающих в две смены, обучение 1, 5, 9-11 классов «…» проводится в первую смену. СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», п. 3.4.15 https://docs.cntd.ru/document/566085656

Расписание уроков составляется с учетом дневной и недельной умственной работоспособности обучающихся и шкалы трудности учебных предметов, определенной гигиеническими нормативами. СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», п. 3.4.16 https://docs.cntd.ru/document/566085656

Продолжительность перемен между уроками составляет не менее 10 минут, большой перемены (после 2 или 3 урока) - 20-30 минут. СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», п. 3.4.16 https://docs.cntd.ru/document/566085656

Оценка ситуации

К нарушениям, выявленным при анализе расписания уроков обучающихся 5-х классов, относят

Отметьте все подходящие варианты.

Показать правильный ответ

Правильный ответ:

  • несоблюдение кривой дневной работоспособности во все дни недели, кроме пятницы
  • несоблюдение кривой работоспособности в течение недели из-за выраженной перегруженности понедельника и четверга
  • несоблюдение кривой работоспособности в течение недели, так как вторник и среда являются самыми легкими

Обоснование

Расписание уроков составляется с учетом дневной и недельной умственной работоспособности обучающихся и шкалы трудности учебных предметов, определенной гигиеническими нормативами. СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», п. 3.4.16 https://docs.cntd.ru/document/566085656

Расписание уроков составляется с учетом дневной и недельной умственной работоспособности обучающихся и шкалы трудности учебных предметов, определенной гигиеническими нормативами. СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», п. 3.4.16 https://docs.cntd.ru/document/566085656

Расписание уроков составляется с учетом дневной и недельной умственной работоспособности обучающихся и шкалы трудности учебных предметов, определенной гигиеническими нормативами «…». Для предупреждения переутомления в течение недели обучающиеся должны иметь облегченный учебный день в среду или в четверг «…». СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», п. 3.4.16 https://docs.cntd.ru/document/566085656

Оценка ситуации

Санитарными правилами запрещено обучение во вторую смену для

Отметьте все подходящие варианты.

Показать правильный ответ

Правильный ответ:

  • 9 и 11 классов
  • 5 классов
  • 1 классов
  • обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Обоснование

В общеобразовательных организациях, работающих в две смены, обучение 1, 5, 9-11 классов «…» проводится в первую смену. СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», п. 3.4.15 https://docs.cntd.ru/document/566085656

В общеобразовательных организациях, работающих в две смены, обучение 1, 5, 9-11 классов «…» проводится в первую смену. СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», п. 3.4.15 https://docs.cntd.ru/document/566085656

В общеобразовательных организациях, работающих в две смены, обучение 1, 5, 9-11 классов «…» проводится в первую смену. СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», п. 3.4.15 https://docs.cntd.ru/document/566085656

В общеобразовательных организациях, работающих в две смены, обучение 1, 5, 9-11 классов и классов для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья проводится в первую смену. СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», п. 3.4.15 https://docs.cntd.ru/document/566085656

Оценка ситуации

К обязательным требованиям при реализации образовательных программ основного общего образования относят

Отметьте все подходящие варианты.

Показать правильный ответ

Правильный ответ:

  • не более 6 уроков в день для обучающихся 5-6 классов
  • не более 7 уроков в день для обучающихся 7, 8, 9 классов
  • продолжительность каникул не менее 7 календарных дней
  • равномерное распределение образовательной учебной нагрузки

Обоснование

Образовательная недельная нагрузка распределяется равномерно в течение учебной недели, при этом объем максимально допустимой нагрузки в течение дня составляет: «…» для обучающихся 5-6 классов - не более 6 уроков «…». СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», п. 3.4.16 https://docs.cntd.ru/document/566085656

Образовательная недельная нагрузка распределяется равномерно в течение учебной недели, при этом объем максимально допустимой нагрузки в течение дня составляет: «…» для обучающихся 7-11 классов - не более 7 уроков. СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», п. 3.4.16 https://docs.cntd.ru/document/566085656

С целью профилактики переутомления в годовом календарном учебном плане обучающихся должно быть предусмотрено чередование периодов учебного времен, сессий и каникул. Продолжительность каникул должна составлять не менее 7 календарных дней. СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», п. 3.4.16 https://docs.cntd.ru/document/566085656

Образовательная недельная нагрузка распределяется равномерно в течение учебной недели «…». СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», п. 3.4.16 https://docs.cntd.ru/document/566085656

Оценка ситуации

К помещениям образовательной организации, для которых установлены нормативы площадей относят

Отметьте все подходящие варианты.

Показать правильный ответ

Правильный ответ:

  • лаборантские при специализированных кабинетах
  • учебные кабинеты при фронтальных формах занятий
  • учебные кабинеты для индивидуальных занятий
  • помещения, оборудованные индивидуальными рабочими местами с персональным компьютером

Обоснование

К установленным нормативам площадей помещений образовательных организаций относят помещения лаборантских при специализированных кабинетах, лабораториях, мастерских (ПОО) «Нормативы площадей помещений» части VI СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания», табл. 6.1. https://docs.cntd.ru/document/573500115

К установленным нормативам площадей помещений образовательных организаций относят учебные помещения, кабинеты, аудитории при фронтальных формах занятий. «Нормативы площадей помещений» части VI СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания», табл. 6.1. https://docs.cntd.ru/document/573500115

К установленным нормативам площадей помещений образовательных организаций относят учебные помещения, кабинеты, аудитории при организации групповых форм работы и индивидуальных занятий. «Нормативы площадей помещений» части VI СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания», табл. 6.1. https://docs.cntd.ru/document/573500115

К установленным нормативам площадей помещений образовательных организаций относят помещения, оборудованные индивидуальными рабочими местами с персональным компьютером. «Нормативы площадей помещений» части VI СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания», табл. 6.1. https://docs.cntd.ru/document/573500115

Оценка ситуации

К электронным средствам обучения, для которых установлены нормативы размера экрана, относят

Отметьте все подходящие варианты.

Показать правильный ответ

Правильный ответ:

  • интерактивную доску
  • монитор персонального компьютера
  • планшет
  • ноутбук

Обоснование

К электронным средствам обучения, для которых установлены нормативы размера экрана, относят интерактивную доску. «Продолжительность использования ЭСО» части VI СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания», табл. 6.8. https://docs.cntd.ru/document/573500115

К электронным средствам обучения, для которых установлены нормативы размера экрана, относят монитор персонального компьютера. «Продолжительность использования ЭСО» части VI СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания», табл. 6.8. https://docs.cntd.ru/document/573500115

К электронным средствам обучения, для которых установлены нормативы размера экрана, относят планшет. 6.8. «Продолжительность использования ЭСО» части VI СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания», табл. 6.8. https://docs.cntd.ru/document/573500115

К электронным средствам обучения, для которых установлены нормативы размера экрана, относят ноутбук. «Продолжительность использования ЭСО» части VI СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания», табл. 6.8. https://docs.cntd.ru/document/573500115

Оценка ситуации

При реализации образовательных программ основного общего образования установлена продолжительность выполнения домашних заданий не более _____ часов для обучающихся _____ классов

Отметьте все подходящие варианты.

Показать правильный ответ

Правильный ответ:

  • 2; 5
  • 3,5; 9
  • 2,5; 6-8

Обоснование

При реализации образовательных программ основного общего образования установлена продолжительность выполнения домашних заданий не более 2 часов для обучающихся 5-х классов. СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания», табл. 6.6, ч.VI https://docs.cntd.ru/document/573500115

При реализации образовательных программ основного общего образования установлена продолжительность выполнения домашних заданий не более 3,5 часов для обучающихся 9-х классов. СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания», табл. 6.6, ч.VI https://docs.cntd.ru/document/573500115

При реализации образовательных программ основного общего образования установлена продолжительность выполнения домашних заданий не более 2,5 часов для обучающихся 6-8-х классов. СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания», табл. 6.6, ч.VI https://docs.cntd.ru/document/573500115

Разработка мероприятий

Профилактический визит в образовательную организацию предусматривает

Отметьте все подходящие варианты.

Показать правильный ответ

Правильный ответ:

  • проведение инспектором профилактической беседы путем использования видео-конференц-связи
  • проведение инспектором профилактической беседы в образовательной организации
  • информирование администрации образовательной организации о соответствии предъявляемых обязательных требований критериям риска
  • информирование администрации образовательной организации об обязательных требованиях, предъявляемых к их деятельности
  • информирование администрации образовательной организации об интенсивности и содержании контрольных (надзорных) мероприятий

Обоснование

Профилактический визит проводится инспектором в форме профилактической беседы по месту осуществления деятельности контролируемого лица либо путем использования видео-конференц-связи «…». Федерального закона № 248-ФЗ «О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации» от 31.07.2020, п.1 ст. 52 http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_358750/92dd2b5bacbe0c35bc07c3096528f0e5046d4af9/

Профилактический визит проводится инспектором в форме профилактической беседы по месту осуществления деятельности контролируемого лица либо путем использования видео-конференц-связи «…». Федерального закона № 248-ФЗ «О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации» от 31.07.2020, п.1 ст. 52 http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_358750/92dd2b5bacbe0c35bc07c3096528f0e5046d4af9/

В ходе профилактического визита контролируемое лицо информируется об обязательных требованиях, предъявляемых к его деятельности либо к принадлежащим ему объектам контроля, их соответствии критериям риска, основаниях и о рекомендуемых способах снижения категории риска «…». Федерального закона № 248-ФЗ «О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации» от 31.07.2020, п.1 ст. 52 http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_358750/92dd2b5bacbe0c35bc07c3096528f0e5046d4af9/

«…» В ходе профилактического визита контролируемое лицо информируется об обязательных требованиях, предъявляемых к его деятельности либо к принадлежащим ему объектам контроля «…». Федерального закона № 248-ФЗ «О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации» от 31.07.2020, п.1 ст. 52 http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_358750/92dd2b5bacbe0c35bc07c3096528f0e5046d4af9/

В ходе профилактического визита контролируемое лицо информируется «…» о видах, содержании и об интенсивности контрольных (надзорных) мероприятий, проводимых в отношении объекта контроля исходя из его отнесения к соответствующей категории риска. Федерального закона № 248-ФЗ «О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации» от 31.07.2020, п.1 ст. 52 http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_358750/92dd2b5bacbe0c35bc07c3096528f0e5046d4af9/

Тренажёр для самостоятельной подготовки. Прохождение тестов не заменяет официальную аккредитацию и не начисляет ЗЕТ НМО.

Оставьте Ваш номер для консультации