Условие задачи
УСЛОВИЕ СИТУАЦИОННОЙ ЗАДАЧИ
Ситуация
Из материалов уголовного дела: +
«…известно, что несовершеннолетний В.,15 лет, обвиняется в убийстве Н., совершенном с целью хищения мобильного телефона, путем нанесения топором двух ударов в область спины, а также – в убийстве на почве личных неприязненных отношений Б (отца В), путем нанесения топором нескольких ударов в теменную область, нескольких ударов ножом в область шеи и нескольких ударов в область грудной клетки.
После распития спиртных напитков (водки и спиртосодержащих коктейлей), В. направился к дому, где его ждал отец (Б). По дороге, около гаражей, он встретил Н., который предложил «обмыть» покупку нового мобильного телефона. В момент распития спиртного, в помещении гаража, между В. и Н. вспыхнула ссора на почве финансовых разногласий, в результате которой Н. был убит ударами топора, найденного в гараже. Столкнув труп Н. в ремонтную «яму», В. направился домой, захватив топор «…чтобы отмыть от крови и отпечатков…».
По приходу, после обнаружения у В. мобильного телефона, отец предпринял попытку отнять его у сына. Между Б. и В. завязалась драка, в ходе которой Б. был убит ударами топора и ножа. Испугавшись содеянного, В. решил допить остатки спиртного («…чтобы мозг пришел в порядок…» и вытащить тело отца к помойке, завернув в клеенчатую скатерть с кухонного стола. Однако, в момент вытаскивания трупа, был замечен соседями покойного Б., которые вызвали наряд полиции…»
Жалобы
В. жалоб не предъявляет, при расспросах отрицает их наличие. В процессе обследования В. к предложенным заданиям относится формально, рассказывает о случившемся последовательно, эмоционально ровен.
Анамнез заболевания
В материалах дела имеются справки, из которых следует, что В. к врачу психиатру не обращался и на учете в наркологическом диспансере не состоит. Согласно заключению судебно-психиатрической экспертизы, В. в период инкриминируемых ему деяний в состоянии какого-либо временного психического расстройства не находился. Как следует из материалов дела, его действия носили последовательный, целенаправленный характер, у него не отмечалось признаков нарушения сознания и ориентировки в окружающей обстановке, бреда, галлюцинаций, амнезии и других психопатологических синдромов, он мог осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий и руководить ими.
Анамнез жизни
Мать В., показала, что у нее двое детей. С мужем (Б.) она официально развелась почти за девять лет до случившегося, т.к. он злоупотреблял спиртными напитками, часто ругался с ней, конфликтовал и с детьми. Как следует из показаний свидетельницы, в школе В. учился удовлетворительно, особых увлечений у него не было, любил играть в футбол, много времени находился на улице. Несколько раз участвовал в драках, но сказать, что ее сын агрессивный, свидетельница не может. С декабря 2002 г. В. находился на домашнем обучении из-за травмы позвоночника, которую он получил в драке. Свидетельница характеризует своего сына как спокойного, уравновешенного, общительного; он никогда не конфликтовал в семье, в школе участвовал в различных соревнованиях, играх; с соседями у него ссор не было.
Согласно школьной характеристике, В. за годы учебы показал себя учеником очень низких способностей, на уроках был не собран, постоянно отвлекался, выкрикивал или разговаривал с товарищами. Из-за плохого поведения получал в основном оценки “2” или “3”. Очень общителен, может организовать и повести за собой коллектив. На субботниках мог очень хорошо работать, но старался уклониться от работы. В вечернее время вел себя на улице грубо, вульгарно. Часто обижал младших по возрасту. Мать любил, однако совершенно ее не слушал.
Из бытовой характеристики на В. следует, что он вел себя хулигански, не взирая на возраст, грубил людям. Он вместе со своими друзьями воровал у соседей, а потом сбывал все краденное. На разговоры людей не реагировал, а еще и угрожал. В доме и во дворе были жалобы, но подавать на него заявление никто не решался, боялись его. +
О себе В. дает подробные анамнестические сведения. Об отношениях с родным отцом говорит, что начал общаться с ним последние несколько лет. Так получилось, что работал вместе с отцом, отношения поддерживал с ним рабочие. Близким человеком его не считал, характеризует отца отрицательно: пил, часто бил мать. Во время совместной работы часто ссорился с отцом. В день убийства также поссорился с отцом из-за того, что тот хотел отнять телефон, украденный у Н. Скандалили в основном из-за того, что отец вспоминал как он жил с матерью В., а также оскорблял ее. Мать была против отношений В. с отцом. Со слов испытуемого, мать была для него авторитетом. +
По характеру себя считает вспыльчивым, нервным, “нормальным, хорошим человеком”. В людях ценит отзывчивость, любовь к животным, “правильный разговор, когда не тупят” (то есть не выставляют себя лучше, чем являются на самом деле), “не выделываются”. Не нравится хитрость, жадность, “когда тупят”, выделываются, высокая самооценка. Считает, что нельзя простить обман, “подставу, потом буду с ним разговаривать, если мне не будут грубить”. Со слов имеет много друзей - “нормальные пацаны”, считает, что хороших людей ”встречалось много”. Убитого Н. характеризует отрицательно, говорит, что “он - плохой человек, жадный, мутный, гнилой, плетет не понятно что”, “часто скандалил со своим братом”. По поводу убийства Н. испытуемый не жалеет, говорит, что у него ранее возникало иногда желание убить Н..
Объективный статус
В процессе экспериментально-психологического исследования были использованы следующие методы: 10 слов, пиктограмм, выделение признаков понятий, исключение понятий, субтесты шкалы Векслера, свободный от влияния культуры CF-2А Кеттелла, диагностические опросники ИТО (Л.Н. Собчик), Леонгарда-Шмишека, фрустрационный тест Розенцвейга, диагностика полимотивационных тенденций в “Я-концепции” личности (С.М. Петрова), МВЦ Люшера, “Шкала контроля за действием” (Ю. Куль), опросник Басса-Дарки, проективная методика “Несуществующее животное”. Установлено, что память испытуемого несколько снижена - об этом свидетельствует динамика непосредственного запоминания словесного материала: 6-7-8-7-6-6; отсроченное воспроизведение (спустя час) – в пределах нижней границы нормативного диапазона (5 слов).
Опосредованное запоминание (с помощью пиктограмм, отсрочено) – также несколько снижено. Пиктограммы адекватные, атрибутивно-формальные, метафорические, неупорядоченно расположенные (что свидетельствует о низком интеллектуальном уровне - но в пределах нормы). Обнаруживаются проблемы с сознательным (рациональным) контролем действий и поведения. Успешность выполнения заданий на выделение признаков понятий - 2 правильных ответа из 11; заданий на исключение понятий - 9 правильных ответов из 17, что свидетельствует о низком уровне развития процессов обобщения и отвлечения. Уровень общеобразовательных знаний низкий, однако, в бытовых вопросах ориентирован достаточно (Векслер).
Интеллектуальный уровень развития В. Соответствует нижним значениям нормативного диапазона (IQ=84, Кеттелл). Данные ИТО свидетельствуют о наличии у В. внутреннего конфликта, что выражается в наличии таких противоречивых черт, как, с одной стороны, настойчивость, склонность к педантизму и настороженная подозрительность; а с другой стороны – выраженная изменчивость настроения, мотивационная неустойчивость, повышенная эмотивность, черты демонстративности (личность, ищущая признания). В. присущи также эгоцентризм и склонность к стеничной (агрессивной) манере самоутверждения вопреки интересам окружающих, вплоть до явных агрессивных высказываний или действий. Ему также присуща разговорчивость и двигательная раскрепощенность, но при этом ослаблены потребность и склонность к самосовершенствованию.
Данные опросника Леонгарда-Шмишека указывают на присущие испытуемому общительность, недисциплинированность, раздражительность, возбудимость, агрессивность, враждебность, низкий уровень контроля над своими эмоциями, антисоциальную направленность личности. В конфликтных и затруднительных ситуациях испытуемому свойственно самому разрешать возникающие проблемы, при этом он не склонен признавать свою ответственность за их возникновение. Агрессивен, враждебность направлена вовне. Уровень социальной адаптации снижен, что свидетельствует о нарушении его приспособления к социальному окружению (GCR=42,9 %, Розенцвейг). На наличие повышенной агрессивности (преимущественно физической и косвенной) и повышенной враждебности В. Указывают данные по Басса-Дарки. У испытуемого наблюдается мотивационная неустойчивость, недостаточная сформированность морально-нравственных ценностей (Петрова).
Низкий самоконтроль В. выявляется и с помощью опросника Ю.Куля. Проективные рисуночные методы свидетельствуют, что В. свойственна выраженная агрессивность, как вербальная, так и физическая (причем последняя направляется, как правило, в отношении людей, старших по возрасту или стоящих выше по статусу). Импульсивен. Отмечается неуверенность в себе, связанная с существующей неблагоприятной для него обстановкой и событиями, имевшими место в прошлом. Просматривается устойчивая тенденция к действию, активной реализации своих намерений - почти все что планируется, тщательно обдумывается и осуществляется до конца.
Согласно МВЦ Люшера, испытуемому свойственны нереалистичная самооценка своих возможностей, самооправдание, повышенная настороженность, легко перерастающая в подозрительность и недоверчивость. Испытуемый категорически препятствует чьему-либо влиянию на его точку зрения. Чувствует дефицит эмоционального понимания; существующие обстоятельства воспринимает неблагоприятными и чрезмерно обременительными.
